潘嘉敏昔日的校长、老师
潘嘉敏在巴黎残奥会比赛现场（受访者供图）
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近日，在巴黎残奥会乒乓球女子双打项目中，佛山顺德运动员潘嘉敏和队友一起夺得冠军，实现了顺德残奥金牌“零”的突破。
喜讯传至家乡，顺德沸腾了，顺德区人民政府第一时间发出《贺信》。记者了解到，在2003至2008年，患有先天性脊椎畸形的潘嘉敏在伦教街道三洲学校求学，老师们坚持“送教上门”，为她接受义务教育提供帮助，为其健康成长、全面发展奠定了基础，也为顺德融合教育发展探索出一条新路。
昨日，在新学年开学之际，记者来到顺德伦教三洲学校，与潘嘉敏在校时的校长、老师畅谈，了解这名残奥冠军的求学之路。
文、图/广州日报全媒体记者王名润
视频/广州日报全媒体记者王名润、何波
从顺德伦教到法国巴黎
27岁女运动员夺得残奥金牌
坚毅的目光、迅捷的动作、有力的挥动……北京时间9月1日，在巴黎残奥会乒乓球女子双打项目中，谷晓丹/潘嘉敏以3比1战胜对手，夺得桂冠。据悉，潘嘉敏来自佛山顺德，1997年出生于伦教乌洲一个普通家庭，因在乒乓球方面具有天赋，她先后从伦教街道、顺德区、佛山市输送到全省、全国，成为优秀的运动员。
尽管患有先天性脊椎畸形，但潘嘉敏自强不息、奋勇争先，在全国以及世界赛场上赛出友谊、赛出水平。在三年前举办的东京残奥会上，潘嘉敏首次参加残奥会夺得乒乓球女子单打WS5级银牌。
“21年前，潘嘉敏是我送教上门的第一位学生。”当时，刚大学毕业的李燕萍接到了这个教学任务，经过多年的历练，她已成长为三洲学校融合教育主管、行政主任。尽管时隔多年，但她一直关注潘嘉敏的成长。
前不久，在电视屏幕上，李燕萍获悉了学生夺冠的喜讯。她告诉记者，2003年，潘嘉敏由于脊椎先天性畸形，双脚不能独立行走，眼见女儿就要到了入读小学的年纪，她的妈妈非常焦急。为了让女儿顺利入学，嘉敏妈妈背着女儿来到了三洲学校。“面对这样的情况，我先是安抚她们的情绪，并立即将这一问题反馈到三洲居委会和属地教育部门。”时任校长陈牛告诉记者，当时，围绕如何解决潘嘉敏入学的问题，学校、居委、政府部门多次召开协调会，并针对其特殊情况，三洲学校率先提出“送教上门”的新方式，这也成为顺德探路融合教育的最初实践，事实证明是富有成效的。
据了解，当时，三洲学校结合潘嘉敏的实际情况，秉承“用心做好融合教育，不放弃任何一个孩子”的育人宗旨，坚定做好特殊儿童教育工作的理念，制定上门送教方案。在开学前的暑假，三洲学校的老师利用休息时间，将潘嘉敏外婆家老房子的一个房间，改造成了临时教学点。
在送教上门之前，由于身体原因，潘嘉敏很少与外人接触；在送教上门初期，她显得比较自卑。经过老师们的积极疏导、交流谈心、讲励志故事、看故事视频、观察动植物，慢慢地，潘嘉敏打开了心扉，变得活泼开朗起来。“虽然嘉敏身体残疾，但她非常珍惜每一次的学习机会，老师们教的每一词一句、每一道题、唱的每一首儿歌，嘉敏都能铭记在心。”李燕萍回忆称。
三洲学校的老师们，就这样风雨不改地为潘嘉敏送教，一坚持就是六年。此外，学校领导班子也非常重视潘嘉敏的学习，不时与送教上门的老师们一道入户了解情况、协助解决困难。
连续六年送教上门
助力潘嘉敏全面发展
“令我印象非常深刻的是，当时，潘嘉敏和她的外婆每上一门课，都会早早地在家门口等候。”三洲学校体育老师吕钦告诉记者，“潘嘉敏撑着小马扎，动作迅捷，很快跳上座位上，第一次上课，她突然问我，‘老师，今天是上什么课呀？’”
“我们上体育课！”吕钦面带笑意地回答道，他当时注意到，潘嘉敏露出了惊讶的表情。记者了解到，当时三洲学校制定的送教方案，不仅涵盖了语文、数学、英语等文化课，还包括体育、书法、美术、音乐等，由不同学科老师轮流给潘嘉敏上课，注重“五育并举”。
吕钦告诉记者，在体育课上，潘嘉敏很快就融入了状态。“与其说是上课，不如说是‘玩’，在课上培育她对体育的兴趣，包括羽毛球、乒乓球、飞镖等。”吕钦说，“当时我注意到，她在运动方面挺有天赋的。”
在文化课的学习上，潘嘉敏同样出色。“送教上门的老师也常常会一起交流，我们给潘嘉敏上课都有一种相同的感觉。”语文老师兼班主任梁丽梅回忆道，潘嘉敏当时年纪虽小，但求知欲强；听课时特别专注，爱思考，敢于提出自己的想法和不明白的地方。谈及印象最深的一件事，梁丽梅说，每次上完课，潘嘉敏特别自觉，在家温故知新，勤于练习，把老师布置的任务认真完成，还会请家长帮忙把作业提前带去学校给相关老师批改。这种对知识刨根问底的韧劲，让老师们十分感动。
六年送教上门，潘嘉敏及其家人无比感恩，这是师生之间爱的双向奔赴。“非常感谢三洲学校的校长老师，他们持续送教上门、无私奉献，对女儿的健康成长很有帮助。”潘嘉敏的妈妈告诉记者。
小学打下的良好基础，也为潘嘉敏未来的人生打开了广阔的天地。2010年，潘嘉敏迎来了人生的重要转折点，经顺德区、伦教街道残联推选，佛山市残疾人运动训练机构的教练发现了她的体育潜质，让她参加轮椅乒乓球和轮椅飞镖项目训练。至此，潘嘉敏踏上了运动员之路，从佛山市队到广东省队，再到国家队，她一路晋级。记者在她的家中看到，大大小小的奖牌是她日复一日、年复一年接续奋斗的见证。
据了解，今年是潘嘉敏第二次参加奥运会。接下来，她还将参加巴黎残奥会TT5女子单打项目，再次向最高领奖台发起冲击。
关注：历届校长“接棒” 以点带面持续拓宽融合教育之路
据了解，在21世纪初，三洲学校开始探索特殊教育融合工作。2003年至2008年，三洲学校特教团队连续六年为潘嘉敏提供送教上门服务。“一群有教育情怀的三洲特教人，让她在家里完成了小学各门课程的学习，守护着她的成长，让她变得自信、坚强和不断进取。”三洲学校现任校长何桂云动情地说。
陈牛、冯维甜、黄永兆、何桂云……在顺德区教育局、伦教街道以及三洲居委会的指导和支持下，三洲学校历任校领导均关注学生实际需求，一棒接一棒，持续拓宽特教融合之路。据了解，2014年，三洲学校挂牌成为佛山市“随班就读”“送教上门”试点学校，近十年来持续关注特殊孩子的就读需求，“不让一个学生掉队”。据介绍，目前该校有3名学生以“随班就读+康复训练”方式就读，有3名学生以“送教上门”方式就读，让每一个特殊孩子都能进入普校，在同一片蓝天下自由翱翔。目前，三洲学校已成为广东省一级学校，斩获众多殊荣。
何桂云表示，三洲学校将继续关注特殊儿童的教育需求，用爱与智慧做好特教工作，确保特殊儿童都能在其能力范围内获得成长和发展，获得成功，融合教育永远在路上。
记者还从顺德区教育局获悉，根据《深入实施教育“四好”工程，建设“四优”高质量教育体系二十条措施（2024—2026年）》（简称《教育二十条》），在特殊教育领域，顺德实施“普特融合”行动，推进特殊教育优质融合发展。完善特殊教育保障机制，促进残疾儿童少年入学向学前教育和高中教育两头延伸，建设具有顺德特色的特殊教育专业化发展体系。构建以随班就读为主体、特殊学校为骨干、送教上门为补充的高质量特殊教育体系。